古墓奇兵剧情版在线:癡心一片終不悔,只為桃李滿天下——記雙清區前進小學優秀教師姚懿平

來源: 2019年05月16日 17:22

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愛上邵陽客戶端5月16日訊 (通訊員 劉俏梅) “同學們,請迅速列好這個算式,算式要和你一樣漂亮一樣帥,棒棒的!”這是姚懿平老師上課中常用的教學語言。她采用的這種教學語言極富鼓勵性。不難看出,語言中既透出她對學生的欣賞:“和你一樣漂亮一樣帥”、“棒棒的”;同時也透露出她對學生的嚴格要求:動作要快“迅速”、必須要“列好這個算式”、列的要好“要和你一樣漂亮一樣帥,棒棒的”。學生聽到美女老師這么欣賞自己的話,怎不高興怎不激動,哪還好意思講小話或不專心呢,都是迅速拿起筆按照要求列算式。
       無論你什么時候哪節課去聽姚懿平老師上課,學生都是跟著老師轉,雙邊活動開展的有聲有色,課堂紀律出奇的好!
        32年的教育生涯,她在平凡的工作崗位上做出不平凡的的業績,深受學生、家長、同事和領導、社會的好評。
那么,就讓我們走進姚懿平老師的教育教學世界。


她從教師家庭中走來,思想棒棒的

       姚懿平父親也是教師。她從小生活在教師家庭,對教育充滿感情,對教師充滿敬佩。因此,她熱愛教育,忠誠黨的教育事業。

  她不是黨員,但她熱愛黨,擁護黨的領導,堅持四項基本原則。她嚴格貫徹執行黨的教育方針和政策。對待教育教學工作,做到精心執教,盡職盡責。她始終以“教書育人”為己任,培養學生,關心、愛護學生。
      她來自知識分子家庭,她身上具有知識分子的特質。她辦事認真,實事求是,積極進取,努力適應社會發展的需要。她謙虛謹慎,勤奮好學,她特別注重加強知識更新,拓寬視野,不斷提高學識水平和業務素質。她以主人翁的姿態關心教育的發展,具有強烈的事業心和責任感。她勇挑重擔,銳意進取,任勞任怨。
      她是賢妻良母,她具有中國女性的優良品質,但也不缺男性的嚴格。她與同事團結協作,真誠相待,互相學習,共同進步。她教書育人,面對學生,她注重自己的言行舉止,時刻以身作則。她認為言傳不如身教,為人師表,誨人不倦。她對待學生既是慈母,又是嚴父。

她用心欣賞學生,教學棒棒的

      她的教育教學理念就是賞識教育。她認為“欣賞學生”是我們應采取的教育方針,這就要求老師必須堅持以人為本的教育理念,對學生多一些尊重,少一些歧視;多一些賞識,少一些批評;多一些關愛,少一些冷漠;多一些理解,少一些抱怨。要時刻捕捉學生身上的閃光點,對他們取得的每一點細小的進步都要及時給予表揚和鼓勵,滿足他們的自尊心,以創造轉變契機,使他們逐步樹立自信、增強自尊。同時,還要因材施教,創造條件,讓學生的特長、潛能充分展示出來,讓他們也能體驗成功的快樂,也能體驗受人尊重、賞識的喜悅,從而看到自身的價值!
      她還認為,“你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛頓,你的譏笑里有愛迪生?!崩鮮τΠ尋饗蠣懇晃謊?,用感情溫暖每一位學生的心窩,尊重學生,關注學生,幫助他們樹立遠大的理想,培養他們戰勝挫折的自我調控能力,使他們逐步登上成功的階梯。
她是這么說的也是這么做的,課堂教學中每一句話體現她對學生的欣賞,每一個動作體現出她對學生的關愛。學生充分感受到母愛和被欣賞,潛能被充分調動和發揮,學習興趣非常濃厚,教學效果非常好。她愛學生,學生也愛她。

    她常帶著思考與學習的心態對待工作,在教育教學的實踐中不斷提高教育科研能力,起到優秀教師的模范帶頭作用。無論在教育教學還是在課程改革中,她首先虛心學習別人的先進經驗,經常和年輕教師交流,指導他們進步和他們一道成長,然后上升到理論。近幾年她撰寫的多篇論文和教學課件獲國家、省、市級教育教學論文獲獎,其中2篇論文發表于國家級刊物。在教育科研的道路上,她不斷學習,勇于探索。

 


她用情關愛學生,管理棒棒的


      自參加工作32年來,她一直當任班主任。她的治班方法是,細心了解學生,愛心關愛學生,誠心打動學生,用心提高學生,放心煅煉學生。她治班的原則是,欣賞學生 ,尊重不放縱、關愛不溺愛,寬容有原則,嚴厲含真情?!獠瘓褪槍匕悄蓋?,嚴格是父親嗎?
      她認為,認識、了解學生是班級管理工作的前提。作為班主任,要善于洞察學生的心靈,摸清學生的心理特點,體會他們的內心要求。了解班風、學風及全班主要的優缺點并分析其原因所在,了解家長的文化層次;還要研究學生的個性特征(包括能力、氣質、性格、愛好等),了解學生個人的生活環境,掌握哪些是積極分子,哪些是特別需要注意的學生等等。所謂“知己知彼,百戰百勝”。了解他們的心理狀態,發現他們切實存在的問題,仔細尋找他們身上的每一個閃光點,才能為轉化他們尋找突破口。
      她做到,幫助學生認識自己學習的優劣勢,及時調整他們的心態和角色,盡快使他們樹立積極的、正確的人生觀,激發他們的學習動力。對于那些心態消積的學生,她時常告訴他們,“上帝為你關閉一扇門時,往往會給你打開一扇窗。她鼓勵學生永遠要“想著明天,把握好今天;而不是想著昨天,荒廢今天”。通過人生理想、目標導向教育,增強學生對未來前途的信心。她常常鼓勵學生將學習階段看作是為人生目標而奮斗的一個過程,好好珍惜學習的寶貴時光,努力學習文化知識,養成良好的學習習慣,積極參加各項活動,不斷提高自身的綜合素質,不斷增強自己的獲得學習快樂的能力,為實現人生目標及自身價值打下堅實基礎。

    她把握好了管與放的尺度。 俗話說:“嚴是愛,松是害,不教不管會變壞?!彼ψ齙秸嫘陌ぱ?,在充分尊重學生的基礎上嚴格要求他們。作為班主任,雖然要體諒、理解和尊重每一個學生。但對待年小不懂事的學生來講,他們很有可能會把老師對他們的尊重和理解誤解為寬容和讓步,這對整個班級管理是不利的。所以,對待學生應該“尊重不放縱、關愛不溺愛??砣縈性?,嚴厲含真情?!?br/>      陶行知先生說“教是為了不教”,魏書生老師也認為“管是為了不管”。其思想從根本上說,是要充分揮學生在教育管理中的主體作用達到學生高度自覺,做到“管放結合”。兩者相結合,才能使教育效果最優化,才能讓學生得到自由的和諧的發展。因此,教育是科學,要求真;教育又是藝術,要求活。這是管理的最高境界。她做得很好!

她用汗水辛勤耕耘,收獲棒棒的
    一分耕耘一分收獲,辛勤的汗水沒有白流,不懈努力換來了可喜的成績:

2017年參加數學錄像課比賽獲區級一等獎;                   

2018年被評為鄉優秀教師、區優秀班主任,所帶的班級評為市級優秀中隊,2篇論文在國家級刊物上發表,10篇論文獲省級一等獎3篇、二等獎5篇、三等獎2篇,輔導青年教師錄像課獲市級一等獎2名、區級3名,參加區級錄像課比武獲市級一等獎,被評為區文明家庭 ;                      

2019年輔導學生參加省級比賽獲一等獎,參加國家級舞蹈比賽獲優秀獎,參加市級航母比賽分別獲得一等獎、二等獎、三等獎,參加區級搶答賽獲優秀獎,參加市級機器人比賽獲得銀牌、銅牌。

她在平凡的崗位上做出了不凡的業績。但她還不滿足,還要再接再厲,努力進取,在教育這片園地里勤奮耕耘。她堅信,“癡心一片終不悔,只為桃李滿天下”!



 


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